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demain, j'ai prévu un temps de 30 minutes pour que mes élèves puissent s'exprimer, et pour les rassurer et répondre à leurs questions.
j'ai utilisé les réflexions de charivari, et j'ai découvert grâce à Alice un chant de paix de Graeme Allright, sur l'air de la marseillaise, que voici.
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Nous allons construire des lapbooks tout au long de le période.
Le lapbook version détaillée (avec descriptif des images au dos) sera fabriqué en une seule version pour la classe.
Les élèves eux auront un lapbook simplifié et écriront eux-mêmes le nom de l'animal ou du lieu ou de l'objet au dos de la photo.
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je remonte cet article. Cette année, en plus des températures, nous relèverons la pluviométrie.
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mes traces écrites grammaire, vocabulaire, orthographe et conjugaison!
si vous voyez des coquilles, prévenez moi!
modif du 28-06: les accords dans le GN, leçon G9, devient O15 puisque c'est plutôt de l'orthographe...
modif du 24-08: leçon C1 corrigée.
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